Hrvatski školski sportski savez obilježio je 15 godina provođenja projekta “Vrtim zdravi film” u suradnji s tvrtkom Nestlé i Hrvatskim zavodom za javno zdravstvo. Glavni cilj projekta je educirati učenike osnovnih škola o osnovnim konceptima pravilne prehrane, poput tanjura pravilne prehrane, te poticati usvajanje zdravih navika kroz praktične prikaze uz evaluaciju znanja učenika.
U školskoj godini 2025./2026. program se provodi u 186 odjeljenja, u kojima godišnje sudjeluje više od 15 000 učenika i učenica osnovnih škola u svim županijama Republike Hrvatske.
Projekt Vrtim zdravi film namijenjen je učenicima 7. razreda osnovne škole, a postupno se proširuje i na učenike 5. i 6. razreda. Dio je globalne Nestlé inicijative pod nazivom “Nestlé for Healthier Kids Global Programme”, čiji je cilj educirati što veći broj djece školske dobi o važnosti pravilne prehrane i bavljenja tjelesnom aktivnošću radi stjecanja zdravih životnih navika.
Projekt educira učenike sedmih razreda kako bi poruke usvojili tijekom životne faze u kojoj formiraju svoje stavove i ponašanja te im pomaže da razviju zdrave navike koje će zadržati i u kasnijoj dobi. U projekt su uključene i posebne odgojno-obrazovne ustanove.
Voditelji projekta svake školske godine prolaze edukaciju na Kineziološkom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu tijekom Simpozija školskog sporta, koji se održava u listopadu tekuće školske godine.
U Centru za autizam u Zagrebu projekt se provodi od školske godine 2022./2023. u višim razredima. Ove školske godine uključeno je trinaest učenika iz četiri razreda (5.KRO – 8.KRO) koji slušaju kratke prezentacije o zdravoj prehrani, gledaju petominutne filmove te sudjeluju u radionici u kojoj pripremaju i konzumiraju zdravi doručak.
Osim edukativnog dijela, projekt uključuje i drugu radionicu s prezentacijom pravilnog izvođenja vježbi u zatvorenom prostoru ili na otvorenom, u prirodnom ili sportskom okruženju. Projekt provodi kineziologinja Andrijana Đumlan, prof., u okviru nastave tjelesne i zdravstvene kulture, a dobrodošli su i edukacijski rehabilitatori koji rade s istim učenicima.
