U subotu,  13. svibnja 2023. u župi Svetog Ivana XXIII., pape, kojoj po lokaciji pripada Centar za autizam, prisustvovali smo proslavi života naših učenika kroz svečanu svetu misu i primanje svetih sakramenata Prve pričesti i Potvrde. Sakrament Svete prve pričesti primilo je četrnaest učenika, a Svetu potvrdu osamnaest.

Misno slavlje predvodio je župnik Kristo Brkić u prisutnosti majki, očeva, kumova i bliže rodbine. Svojom prisutnošću ovaj događaj su uzveličali ravnateljica Centra za autizam Žarka Klopotan, voditeljice odjela za autizam i intelektualne teškoće te učiteljice i asistentice naših prvopričesnika i krizmanika. Cjelokupnu pripremu učenika za sakramente vodio je vjeroučitelj Nenad Palić u suradnji s učiteljima. Svaki učenik kao dar je dobio dječju Bibliju i uspomenu. Ozračje u crkvi bilo je prožeto iščekivanjem, ganućem, uzbuđenjem i ushitom. 

O važnosti i ljepoti svečanosti više od riječi govore radosna dječja lica te zadovoljstvo roditelja i svih nas koji smo bili tome svjedoci.

Nacionalni dan osoba s intelektualnim teškoćama ove godine obilježili smo događanjima tijekom dva dana. 15.05. u prostoru blagovaonice škole održan je kratki program s recitacijama i sastavcima kao uvod u obilježavanje ovog važnog datuma. Za učenike i njihove učitelje predstavljanje e- slikovnice "Čistoća okoliša" koju je načinila učiteljica Brunela Majstorović u suradnji sa studentima Edukacijsko rehabilitacijskog fakulteta. U slikovnici smo upoznali dabra Dinka koji nas je poučio što je okoliš i dao nam savjete kako ga očuvati. Naš mali doprinos bio je radionica na kojoj je svaki učenik imao priliku zasijati svoju posudu sa začinskim biljem.

Na sam Nacionalni dan osoba s intelektualnim teškoćama, 16.05., naši su učenici mogli uživati u pregršt događanja. U školskoj sportskoj dvorani atmosfera je bila užarena zbog utakmica združene odbojke na kojoj su, već tradicionalno, prisustvovali kadeti Policijske akademije. Blagovaonicom je pak odjekivao smijeh i ushićenje zbog keramičke radionice koja se savršeno nadovezala na prethodni dan. Učenici su izrađivali glinene posude i zdjelice u koje će naknadno posaditi začinsko bilje i obogatiti školski interijer. Radionica je za cilj imala osnažiti samopouzdanje naših učenika i omogućiti im da na ovaj važan dan pokažu koliko oni mogu, ako im se samo da šansa, ako ih se pravilno usmjeri!

U organizaciji Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu od 5. do 7. svibnja 2023. godine u Zagrebu održana je 10th Međunarodna znanstvena konferencija ERFCON2023 -„Istraživanje u obrazovnim i rehabilitacijskim znanostima“. Ova konferencija bila je hibridni događaj koji se održao virtualno i osobno u hotelu Dubrovnik u Zagrebu.

U okviru ERFCON23 održana je i predkonferencija “Asistivna tehnologija u edukaciji i rehabilitaciji” u organizaciji Odsjeka za motoričke poremećaje, kronične bolesti i art terapije Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu i Laboratorija za asistivnu tehnologiju ERF-a. Na predkonferenciji je predstavljen CARNET-ov projekt “Podrška ostvarenju jednakih mogućnosti u obrazovanju za učenike s teškoćama u razvoju - ATTEND” čiji je cilj stvoriti jednake mogućnosti za djecu s teškoćama u razvoju, njihovo uspješnije uključivanje u društvo i na tržište rada.

Prvog dana ERFCON-a održano je i predstavljanje knjige „Prava i usluge socijalne skrbi za djecu s teškoćama u razvoju i njihove obitelji“ autora Marinea Milić Babić, Marine Hranj Zeko i Zdravke Leutar. Tijekom tri dana konferencije, sudionici su imali priliku slušati plenarna predavanja i usmena izlaganja, sudjelovati u radionicama i pogledati poster prezentacije te se upoznati sa suvremenim spoznajama, rezultatima istraživanja, projektima i primjerima dobre prakse iz područja inkluzivne edukacije i rehabilitacije, logopedije, socijalne pedagogije i kriminologije.

Stručnjaci Centra za autizam Zagreb sudjelovali su na ERFCON-u predstavljanjem poster prezentacija pod naslovom:

1. Renata Vragović, Žarka Klopotan: „Expectations of parents of young adults with ASD from the support system“

2. Dragana Mamić, Monika Jakobović: „The importance of sensory processing difficulties in the school environment“.

Također, kroz usmeno izlaganje predstavljeno je istraživanje autorica Ljiljane Umićević, Ivane Sladić Kljajić i Anite Poslon na temu „Attitudes of primary school students toward peers with autism“ kao i suradnja OŠ Granešina i Centra za autizam u okviru osmogodišnjeg projekta „Bogatstvo različitosti“.