U srijedu 10. travnja 2024. učenici Odjela intelektualnih teškoća, njih trideset i petero u pratnji učiteljica bili su na tradicionalnom poludnevnom izletu i hodočašću u Marijino svetište u Mariji Bistrici.
U veselom raspoloženju i vjetrovitoj, ali suncem obasjanoj Mariji Bistrici zajedno su sudjelovali na svetoj misi i na pobožnosti križnog puta. Nakon molitve, finih sendviča, grickalica i sokova uživali su u šetnji mjestom i igri na otvorenom prostoru oko svetišta.
Zadovoljni i sretni vratili su se u Zagreb u14.00 sati. Planirani ciljevi su na ovom izletu ostvareni!

I ove školske godine učenici viših razreda Programa intelektualnih teškoća sudjeluju u projektu koji se provodi od 21.  listopada do 20.  svibnja tekuće školske godine. U njega su uključeni učenica petog, šestog i sedmog razreda. Učitelji kineziolozi, voditelji projekta sudjeluju u edukaciji koja se provodi na Simpoziju školskog sport Učenici moraju imati suglasnost roditelja za sudjelovanje u projektu. Uče se sadržaji: Osnovne postavke pravilne prehrane, Planiranje prehrane, Moje tijelo i hrana, Kako poboljšati prehrambene navike. Na samom kraju učenici trebaju pokazati svoje znanje kroz prilagođeni test evaluacije. U njemu pišu i crtaju. Projekt vode Andrijana Đumlan, kineziologinja i Janja Lovrić, edukacijska rehabilitatorica. U projektu također sudjeluju učiteljice edukacijske rehabilitatorice iz tih razreda. Tijekom provedbe slušaju se i gledaju obrazovni sadržaji na pametnim pločama,  vježba se u školskoj sportskoj dvorani,  pješači se na vanjskim terenima i rješavaju posebno izrađeni radni listići za tu priliku. Na samom kraju učenici će igrati igru sličnu Monopoliju koja se sastoji od radne ploče i sličica. Kroz igru će također pokazati usvojenost sadržaja. Završno izvješće je dokument koji pokazuje što smo radili tijekom provedbe, a najbolje škole bivaju nagrađene.

Kombinirani viši razredi Programa intelektualnih teškoća pješačili su 6.2.2024. na  Bliznecu. Pratile su ih njihove razrednice Ksenija Bračić i Spomenka Kolak. Pješačenje, čitanje sadržaja s edukativnih ploča vezanih za geologiju planine, biljni i životinjski svijet koji obitava na Medvednici, te sadržaji povezani s postajama Križnog puta smjenjivali su se.Promatrali smo i promjene u prirodi. Na kraju staze posjetili smo i kapelicu.Hodali smo bržim tempom,jer smo veliki i tako smo mogli. Projekt smo završili za ovu školsku godinu. Nadamo se da će stazu obnoviti za slijedeću godinu.

Odgojno-obrazovne skupine IX i VIII također su pješačile na Bliznecu. Dana 1.2.2024. i 7.2.2024. hodale su starije dobne kategorije. Snijega više nije bilo, ali je sunca bilo u izobilju. Proljetnice se također nisu još pojavile. Radost druženja u prirodi i hodanje bili su dovoljni to jutro. Pratile su ih njihove razrednice defektologice Dina Marić i Julijana Božićević.

Drugu pješačku turu proveli smo 25. 1. 2024.  u potpuno drugačijim vremenskim uvjetima.  Nakon što je zajužilo i porasla temperatura za više stupnjeva Celzijusa dočekala nas je staza bez snijega. Učiteljica Jasmina Križanić prof. defektolog i pomoćnica u nastavi ,te Andrijana Đumlan prof. TZK bile su u  pratnja učenika 3. -5. -6.  razreda i odabranih učenika odgojno obrazovnih skupina mlađe kronološke dobi. Bolest je bila prepreka za sudjelovanje predviđenih učenika. Hodajući vidjeli smo procvjetalu lijesku,obronke Medvednice bez snijega,potok Bliznec pun vode. Proljetnice još nisu krenule. Patke također nismo vidjeli. Okopnjeli snijeg pokazao je stazu u drugačijem svjetlu. Sunce i ugodna temperatura potaknuli su i druge korisnike da pješače. Projekt kojim smo objedinili boravak u prirodi,utjecaj na motoričke sposobnosti druženje i učenje o biljkama i životinjama šireg okruženja u kojem živimo bio je odličan spoj učenja druženja i zdravog života.

Projekt Pješačka tura na Bliznecu i ove školske godine nastavlja se provoditi u mjesecu siječnju i veljači. Krenuli smo s kombiniranim 4.-5.-6. razredom koji je pratila njihova razrednica Tanja Biloglav, prof. defektolog. Staza je bila puna snijega, jer su niže temperature omogućile da se snježne padaline zadrže. Uočavanje promjena u prirodi,hodanje i grudanje bili su sadržaji koje smo provodili. Vidjeli smo i patke koje borave u potoku Bliznec.

Umjetni medo načinjen od bršljana pokraj kojeg stoji edukativna ploča iz koje iščitavamo sve o medvjedu koji boravi na Medvednici stajao je još uvijek na istom mjestu. Stazu smo prehodali u zadanom vremenu, a na samom povratku pokazalo se i sunce. Ovaj sportski projekt kojim su obuhvaćeni razredi i učenici starijih odgojno obrazovnih skupina Programa intelektualnih teškoća osmislila je i provodi već dugi niz godina Andrijana Đumlan, prof. tjelesne i zdravstvene  kulture.

Naši su sedmaši i osmaši na nastavi Likovne kulture puno razgovarali i promišljali o aktivnostima na nadolazećim praznicima. Njihov je zadatak bio spojiti Umjetnost, tehnologiju i društvo pa su za zadak imali, kao grupa osmisliti i izraditi animirani film u tehnici Stop animacije. Osmišljavanje i dogovaranje oko teme, pisanje scenarija za animaciju, izrada figura te na samome kraju- snimanje fotografija i zvuka, te montiranje animacije, samo su kratak opis zadataka koje su naši učenici USPJEŠNO odradili!

Uživajte u animiranim filmovima, ali i u fotografijama procesa nastanka filma!

.
.
.

Nakon praznika imati ćete priliku vidjeti i uratke petaša i šestaša.

Združeni malonogometni turnir Ban Josip Jelačić održao se  08.11.2023. godine u Zaprešiću u gradskoj dvorani na stadionu. Partneri su bili učenici Srednje škole Ban Josip Jelačić iz Zaprešića. Po dvojica igraju za svaku ekipu. Igralo se 6+1. Skupinu 1 činili su: COO Zagorska, COO Zagreb, COO Tuškanac, COO Rudolf Steiner. U 2. skupini natjecali su se: COO Velika Gorica, COO Luč / Zajezda, CZA program IT i OIT Međimurci.

U prvoj skupini najbolji su bili učenici COO Zagorska, a u drugoj COO Luč/ Zajezda.

Naša ekipa s igračem manje je u drugoj skupini osvojila 4. mjesto. Ekipu su činili učenici 5.-8. razreda (D.Bobara, M.Ramić, A.Dekanići ), te učenik odgojno-obrazovne skupine VIII (I.Jaković). Ekipu su još činili učenice: R.Šajn, K.Gračak i T.Šafran koji nisu mogli pristupiti natjecanju iz objektivnih razloga. Druženje je bilo odlično, jer su učenici srednje škole bili pravi prijatelji partneri u ekipama kojima su bili priključeni. Natjecanje je bilo u duhu Fair playa. Sudac natjecanja kineziolog Davor Lukačević sudio je odlično, bez prigovora. Ova naša mlada ekipa odigrala je prvi puta prave utakmice na nekom nogometnom turniru. Trebaju još vježbati elemente tehnike i uvježbavati taktiku igre kako bi dostigli svoje prijatelje iz ostali centara. Ekipu je pripremila kineziologinja Andrijana Đumlan, njihova učiteljica Tjelesne i zdravstvene kulture.

U utorak 24. listopada 2023., u organizaciji Centra za autizam, nas 40 učenika i 18 učiteljica i učitelja krenuli smo u svetište Predragocjene Krvi Kristove u Ludbregu pod vodstvom vjeroučitelja Nenada Palića. Nažalost, prelijepi gradić Ludbreg nije nas dočekao obasjan suncem, ali to nimalo nije umanjilo naše oduševljenje. Poznat i kao centar svijeta Ludbreg u župi Presvetog Trojstva krije čudo prisutnosti Krvi Kristove.
Nakon kratke okrijepe u Pastoralnom centru mladi župnik Petar Mlakar primio nas je i u predivnoj baroknoj  crkvi. Našu pažnju privukle su i freske na zidovima.
Poslije molitvenog programa i Petrovog svjedočanstva o Isusovoj krvi zaputili smo se do trga na kojem se nalazi obilježena točka za koju se smatra da je središte svijeta. Priča kaže da je Ludbreg još u rimska vremena bio prometno i trgovačko čvorište.

Kako nam je bilo lijepo, više od riječi pokazuju slike s ovog hodočašća.

Europski tjedan sporta obilježava se u Republici Hrvatskoj od 23. 9. -30. 9. 2023. Učenici programa intelektualnih teškoća obilježili su ga kroz Europski tjedan školskog sporta pješačkom turom u Maksimiru. Voditeljice ove Kurikulumske aktivnosti su svake godine učiteljice Andrijana Đumlan, prof. TZK i Sandra Jadrijević,  prof. TZK/kineziterapije. Pješačilo je dvadeset učenika sa svojim učiteljima defektolozima Tanjom Biloglav, Lorenom Leskovar, Nives Ozmec, Damjanom Poljak, Marijom Letica Kaleta i Karolinom Landripet Harapin. Aktivnost je povezana i s međupredmetnim temama Priroda i društvo: promjene u prirodi u jesen, Likovna kultura: boje u prirodi, te Projektom "Vrtim zdravi film" u kojem sudjeluju učenici 4. -8. razreda ovog programa. Učenici su gradskim prijevozom ili školskim kombijem (teže pokretni)došli do paka Maksimir, hodali stazama, vježbali na livadi, razgovarali o zdravoj i nezdravoj prehrani, odjeći i obući koju nosimo kad vježbamo, higijeni tijela, igrali se na dječjem igralištu i obilazili povijesne spomenike. Bilo je zdravo, lijepo i aktivno provesti vrijeme u prirodi i tako obilježiti ovaj važan dan za naše zdravlje.

Centar za odgoj i obrazovanje Zajezda bio je 22.9.2023. organizator Državnog prvenstva u odbojci  za osobe  s intelektualnim teškoćama. Natjecanje je održano u prelijepoj novoj školskoj sportskoj dvorani u Područnoj osnovnoj školi Hrašćina. Nastupile su ekipe iz Vukovara, Lobor Grada, Zagreba i Zajezde. Natjecanje je otvorio predsjednik SOH Denis Sušac, prof.def. i ravnateljica škole. Ekipu centra su činili učenici 4.-7. razreda i učenici OOS 8. Ekipu je pripremila Andrijana Đumlan, prof. TZK, a podršku učenicima je pružala Tanja Biloglav, prof.def..

Odigrano je jedanaest utakmica, a završnica je donijela redoslijed:

1.mj. COO Zajezda

2.mj. Golubica  Vukovar

3.mj. Lobor Lobor Grad

4.mj. CZA Zagreb

Gostoljubivost domaćina, dobro suđenje, fair play ponašanje sportaša, prekrasna priroda i učinili su da nam  ovaj sportski doživljaj ostane u lijepom sjećanju.

Školsko sportsko društvo "Krug" je dana 13.6.2023. održalo završnu podjelu medalja za učenike sportaše oba programa: Autizma i Intelektualnih teškoća. Medalje su dobili sportaši koji su bili uspješni u tekućoj školskoj godini za Program Autizma i oni iz Programa Intelektualnih teškoća koji su sudjelovali u natjecanju u savladavanju poligona, te u graničaru. Naše sportaše s teškoćama su tijekom školske godine pripremale učiteljice tjelesne i zdravstvene kulture, učiteljice savjetnice oba programa Velida Salihović, prof. i Andrijana Đumlan,prof.. Također je Centar za autizam dobio donaciju kojom su promijenjena vrata na spremištu za sportske predmete i sprave, kojom je omogućena bolja sigurnost u samoj dvorani i lakše korištenje predmeta za učenike koji imaju teškoće. Donaciju su osigurale supruge vojnih atašea u Republici Hrvatskoj. Donaciju je primila i na njoj zahvalIla ravnateljica centra Žarka Klopotan, dipl.def..

Završno programsko natjecanje u graničaru održano je 12.6.2023. u školskoj sportskoj dvorani. Nastupili su učenici četvrtog do osmog razreda Programa intelektualnih teškoća. Njih šesnaest uz pomoć svojih razrednih edukacijskih rehabilitatora natjecalo se po najjednostavnijim pravilima graničara.Izmijenjali su se graničari i igrači, učenici i njihovi učitelji. Odigrane su tri utakmice i sve su bile jednako zanimljive. Bravo za učenike i njihove učitelje koji su se i sami uključili u igru i time pridonijeli da igra i samo natjecanje bude dinamičnije i zanimljivije za sve. Svi oni ostali prisutni,koji nisu igrali, navijali su vrlo strastveno. Bilo je zanimljivo do samog kraja. Natjecanje je organizirala,vodila i također sudjelovala učiteljica tjelesne i zdravstvene kulture Andrijana Đumlan.

Hvala svima na promicanju fair playa i dobroj atmosferi.

„Ako ne volite čitati, niste pronašli pravu knjigu!“ (J.K.Rowling)

Vođeni gornjim citatom pokušali smo približiti knjigu učenicima programa za osobe s intelektualnim teškoćama. U projektu su redovno sudjelovali učenici razrednih odjeljenja, a kada se pružila prilika priključili su nam se i učenici odgojno obrazovnih skupina. Nositelj projekta je Tanja Biloglav, a redovno su u radionicama bile uključene i učiteljice Marina Andričić, Ksenija Bračić i Spomenka Kolak.

U periodu od listopada 2022. do ožujka 2023. , svaki drugi četvrtak u mjesecu smo proveli u zajedničkim radionicama na kojima smo upoznavali književna djela naše velike spisateljice Ivane Brlić Mažuranić (1874.-1938.).

Odabrali smo slijedeće naslove: Čudnovate zgode šegrta Hlapića i Šuma Striborova.

Glavni cilj projekta je bio približiti učenicima čitanje te ga predstaviti kao lijepi vid razonode, jer u ovo naše kompjutersko vrijeme, čitanje sve više gubi bitku sa raznim igiricama. Sekundarni cilj projekta je poboljšati čitanje kod učenika, omogućiti im da se oslobode čitati pred drugima te da o pročitanom znaju ponešto i ispričati.

Projekt smo započeli radionicom u kojoj smo razgovarali o čitanju, piscima, što oni rade, o bajkama i tko su sve likovi u bajkama te smo na kraju i prelistali slikovnice koje smo odabrali za projekt. Na slijedećoj radionici smo počeli sa čitanjem slikovnice Čudnovate zgode šegrta Hlapića. Uvodni dio su čitale učiteljice, a potom su se nizali učenici. Bilo je tu svega-smijeha, srama, ljutnje, pretihog čitanja, nerazumljivog čitanja, ali ipak smo na kraju zaključili da nam je bilo lijepo čitati. Na kraju radionice su učenici nacrtali likove onako kako su ih oni zamislili slušajući priču. Već na ovoj radionici smo shvatili da koliko god već slikovnica bila skraćena, ipak je preopširna za naše učenike, te smo za slijedeće dvije radionice pripremili još više skraćenu verziju priče što se pokazalo kao pun pogodak.

Nakon što smo pročitali priču, konačno je došao njihov medij na red- crtani film. Gotovo nitko od učenika nije gledao ranije film tako da im je svima bio doista jako zanimljiv i lagan za pratiti, jer su ipak memorirali veći dio radnje.

Nakon zimskih praznika smo krenuli sa čitanjem Šume Striborova. Tu smo već bili nešto iskusniji , tako da smo odmah krenuli sa potpuno prilagođenim tekstom te smo u dvije radionice pročitali i analizirali priču. U trećoj radionici vezanoj za ovu priču smo pogledali crtani film i zasluženo se počastili.

Kao što uvodni citat kaže da ako ne volimo čitati, još uvijek nismo pronašli pravu knjigu, nadamo se da je projekt barem malo skratio taj put u potrazi za pravom knjigom.

Državno prvenstvo u malom nogometu za osobe s intelektualnim teškoćama organizira se svake godine pod pokroviteljstvom Specijalne Olimpijade Hrvatske. Tako se obilježava  Europski nogometni tjedan Specijalne Olimpijade 2023. U istom tjednu se održavaju i  turniri u cijeloj Europi za osobe s intelektualnim teškoćama i tako se promovira i potiče briga o njima. Turnir se održavao u gradskoj sportskoj dvorani Zaprešića, a sudjelovalo je šesnaest ekipa centara za odgoj obrazovanje i rehabilitaciju i udruga za osobe s intelektualnim teškoćama.
Ekipu Programa intelektualnih teškoća Centra za autizam činili su učenici 5.-8. razreda i najstarije odgojno-obrazovne skupine. Odigrali su dvije utakmice u zadnjoj grupi s Centrom Stančić i udrugom Nada. Rezultati prve utakmice 5.0, a druge 9.0 za njih. U ukupnom poretku ekipa je osvojila 3 mjestu u grupi. Trenerica ekipe je bila Andrijana Đumlan. prof. TZK.
Sport je druženje,stvaranje novih prijateljstava i na kraju igra. Bilo je lijepo.

U utorak 16. svibnja održana je prijateljska utakmica združene odbojke u kojoj su u mješovitim ekipama nastupili polaznici i polaznice, te učenice i učenici Policijske škole i učenici Programa intelektualnih teškoća Centra za autizam. Naša suradnja kroz projekt združene odbojke traje već dugi niz godina. Prijateljsku utakmicu otvorila je voditeljica programa Janja Lovrić. Izrazila je zadovoljstvo što smo se nakon pandemije ponovno našli na našem sportskom događanju. Nositeljice ove aktivnosti su bile policijska savjetnica Maja Krajcar, nastavnica stručnih predmeta u Policijskoj školi i Andrijana Đumlan, magistra cin.  iz Centra za autizam. Nastupile su ekipe Žutih i Zelenih. Rezultat natjecanja je bio 2-1 za ekipu Žutih. Važnije od svega je bilo druženje, sportski duh i fair play ponašanje na samoj utakmici. Na samom kraju druženja u razgovaralo se o iskustvima rada s djecom s teškoćama. Budući policijski službenici zaključili su da je za uspješnu komunikaciju važno pokazati poštovanje i ravnopravan odnos. To gradi odnos povjerenja koji je temelj za uspješan pristup osobi s intelektualnim teškoćama.

Nacionalni dan osoba s intelektualnim teškoćama ove godine obilježili smo događanjima tijekom dva dana. 15.05. u prostoru blagovaonice škole održan je kratki program s recitacijama i sastavcima kao uvod u obilježavanje ovog važnog datuma. Za učenike i njihove učitelje predstavljanje e- slikovnice "Čistoća okoliša" koju je načinila učiteljica Brunela Majstorović u suradnji sa studentima Edukacijsko rehabilitacijskog fakulteta. U slikovnici smo upoznali dabra Dinka koji nas je poučio što je okoliš i dao nam savjete kako ga očuvati. Naš mali doprinos bio je radionica na kojoj je svaki učenik imao priliku zasijati svoju posudu sa začinskim biljem.

Na sam Nacionalni dan osoba s intelektualnim teškoćama, 16.05., naši su učenici mogli uživati u pregršt događanja. U školskoj sportskoj dvorani atmosfera je bila užarena zbog utakmica združene odbojke na kojoj su, već tradicionalno, prisustvovali kadeti Policijske akademije. Blagovaonicom je pak odjekivao smijeh i ushićenje zbog keramičke radionice koja se savršeno nadovezala na prethodni dan. Učenici su izrađivali glinene posude i zdjelice u koje će naknadno posaditi začinsko bilje i obogatiti školski interijer. Radionica je za cilj imala osnažiti samopouzdanje naših učenika i omogućiti im da na ovaj važan dan pokažu koliko oni mogu, ako im se samo da šansa, ako ih se pravilno usmjeri!

U utorak 25. travnja 2023. bili smo na tradicionalnom hodočašću Odjela Intelektualnih teškoća Centra za autizam u svetište u Mariju Bistricu kako je i predviđeno Školskim kurikulumom.
Veliki odaziv učenika i njihova radost bila je očekivana jer oni vole izlete i zajedništvo, a dočekalo nas je i vedro vrijeme. O sveukupnoj organizaciji ovog putovanja brigu je vodio vjeroučitelj Nenad Palić. U osunčanoj Mariji Bistrici  sudjelovali smo na svetoj misi, na pobožnosti križnog puta i uživali u lijepoj prirodi zagorskih brda.
Vratili smo se u Zagreb sretni, zadovoljni i puni pozitivnih dojmova.

Vrtim Zdravi Film dio je globalne Nestlé inicijative pod nazivom Nestlé for healthier Kids Global Programme, kojem je cilj educirati što više djece školske dobi o važnosti pravilne prehrane i bavljenja tjelesnom aktivnošću, u svrhe stjecanja pravilnih životnih navika. Vrtim Zdravi Film educira učenike sedmih razreda kako bi poruke usvojili tijekom životne faze u kojoj formiraju svoje stavove i ponašanja te im pomažemo da usvoje zdrave navike koje će biti dio njihovih života i u kasnijoj dobi. 176 škola sudjeluje u ovom projektu. Projekt su odobrili Ministarstvo turizma i sporta, Ministarstvo zdravstva te Agencija za odgoj i obrazovanje.

GLAVNI CILJEVI PROJEKTA SU:

• edukacija učenika o pravilnim prehrambenim navikama
• poticanje učenika na pojačanu tjelesnu aktivnost.

SEKUNDARNI CILJEVI PROJEKTA SU:

• unaprjeđenje znanja učenika o uravnoteženoj prehrani te važnosti redovnog provođenja tjelesne aktivnosti.
• senzibilizacija učenika za uključivanje u redovite sportske aktivnosti. 
• poticanje okoline (roditelja, učenika i učitelja). 

CILJANE SKUPINE:

• učenici od 13 ili 14 godina (7.  razred) učenike će se educirati o pravilnim prehrambenim navikama i poticati na redovito bavljenje tjelesnim aktivnostima.
• učenici od 12 ili 13 godina (6. razred) uvodno će se informirati o Projektu VZF s ključnim porukama
• učenici od 11 godina (5. razred) uključuju se opcionalno u Projekt VZF
• roditelji - okolina Roditelji odnosno obitelj donose odluke o kupovini, vrsti te načinu pripremanja hrane. 

Pet zdravih preporuka važno je implementirati u obiteljsko okruženje u svrhu očuvanja zdravlja. Škola i obitelj najviše utječu na navike i ponašanje učenika.

Za provođenje Projekta učenike treba upoznati s četiri modula:

1. osnovne smjernice pravilne prehrane
2. planiranje prehrane
3. kako poboljšati prehrambene navike
4. moje tijelo i hrana.
   
   

Najbolja škola koja će poslati najbolji završni Izvještaj o provedbi projekta uz popratne materijale provedbe projekta. 

U ovaj projekt su uključeni učenici programa intelektualnih teškoća od 5. do 8. razreda,  koji imaju suglasnost roditelja o sudjelovanju. Učenici su slušali i gledali edukativne sadržaje na pametnoj ploči, razgovarali o pravilnoj prehrani i pisali i crtali sadržaje, izrađivali plakate uz pomoć svojih razrednika: Tanje Biloglav, prof. def., Marine Andričić, prof. def., Ksenije Bračić. dipl. def., Spomenke Kolak, mag. eduk. reh.. Projekt su provele Janja Lovrić, dipl. def. evaluacija i Andrijana Đumlan, mag. cin. prezentacija modula i vježbanje.

U srijedu, 15.ožujka 2023. u Centar za autizam, Odjel intelektualnih teškoća i autizma posjetile su  studentice Stomatološkog fakulteta u sklopu projekta "Zubić", s ciljem poučavanja o važnosti higijene i zdravlja zuba u okviru preventivnih programa.

Lijepo smo se družili, učenici su aktivno i rado sudjelovali. Uvodno su pogledali prezentaciju i film o Gricu i Grecu na interaktivnoj ploči i računalu. Zatim su četkali zube na velikoj maketi i bojali radne listiće, sve kroz igru i druženje. Uslijedila je i nagrada svakom učeniku, diploma i mala pasta za zube. Sudjelovanjem smo se podsjetili o važnosti higijene i zdravlja zuba i naučili novo! 

Evo i slika druženja s našim gošćama, kojima zahvaljujemo što su se i ove godine odazvale našem pozivu!

U ponedjeljak, 24. listopada 2022. krenuli smo u grad na četiri rijeke-Karlovac, na prvi od planiranih izleta za učenike Odjela intelektualnih teškoća u školskoj godini 2022./23., predviđenim Školskim kurikulumom. Naše prvo odredište bila je crkva sv. Josipa, zaštitnika grada Karlovca, ali i naše domovine. Blagdan svetog Josipa slavi se svake godine 19. ožujka. Župna crkva ujedno je i Nacionalno svetišta svetog Josipa smješteno u dijelu grada zvanom Dubovac.
U svetištu nas je dočekao i udijelio nam blagoslov župnik Antun Sente. Župnik nas je upoznao s poviješću svetišta, te je posvjedočio o sve brojnijoj pobožnosti svetom Josipu i mnogim uslišanim molitvama na njegov nagovor. U crkvi smo župniku darovali prigodne poklone koji su rad Učeničke zadruge “Grana”.
Kakav bi to izlet bio bez sendviča, grickalica, sokova i drugih zanimljivosti iz naših ruksaka, u kojima smo uživali smjestivši se u veliku dvoranu u prostorima svetišta. U dvorani smo pogledali i likovnu izložbu Hrvatski sveci i blaženici.
Zahvalivši se svećeniku Antunu na srdačnom gostoprimstvu krenuli smo prema Aquatika slatkovodnom akvariju, također u Karlovcu.
U Aquatici su učenici i učitelji bili oduševljeni viđenim, velikim bogatstvom slatkovodnog životinjskog i biljnog svijeta pokazanog u akvarijima. Gibanja velikih i malih riba pratili smo znatiželjnim pogledima, a veličinom ponekih riba smo bili iznenađeni.
Ispred Aquatike osobno nas je pozdravila gospođa Margarita Markušić Kulaš, ravnateljica. Od srca joj zahvaljujemo na mogućnosti povlaštenog ulaska u prostore akvarija. Tom prilikom smo joj uručili na dar rad učenika naše Učeničke zadruge “Grana”. Posjetivši Aquatiku, nastavili smo se družiti i uživati u šetnici koja se nalazi uz rijeku Koranu. Na dolasku i povratku autobus je bio ispunjen dobrim raspoloženjem, smijehom i pjesmom.
Zahvaljivali smo i svetom Josipu na predivnom danu provedenom zajedno.

9. Ljetne igre Specijalne olimpijade Hrvatske održale su se na Policijskoj akademiji "Josip Jović", aveniji Gojka Šuška. Organizator natjecanja bila je Specijalna olimpijada Hrvatske i Policijska akademija  partner u organizaciji ovog najvažnijeg sportskog događaja za sportaše.
Uoči samog natjecanja upaljena je baklja koja simbolizira olimpijski plamen koji su učenici Policijske škole sa sportašicom predali predsjedniku Specijalne olimpijade Hrvatske gospodinu Denisu Sušcu. Načelnik Policijske akademije gospodin Josip Ćelić pozdravio je sve sudionike. Zahvalio je i čestitao sportašima, trenerima i roditeljima na trudu i uspjesima koje postižu u promicanju svijesti o mogućnostima osoba s intelektualnim teškoćama i potrebi njihove inkluzije. Zaželio je svima puno sportskog uspjeha, sreće i dobru zabavu tijekom natjecanja. Suradnjom sa Specijalnom olimpijadom Hrvatske Ministarstvo unutarnjih poslova promiče svijest o potrebi uključivanja osoba s intelektualnim teškoćama u zajednicu i njihovog prihvaćanja kao ravnopravnih članova društva. Partnerstvo sportaša Specijalne olimpijade i policijskih službenika te polaznika i učenika Policijske škole potiče afirmaciju osoba s intelektualnim teškoćama kroz sport, ističe njihove mogućnosti i snagu volje i stvara nova prijateljstva. Kod budućih policijskih službenika, polaznika Policijske škole razvija empatiju i socijalnu osjetljivost prema najranjivijim društvenim skupinama, tolerancija i prihvaćanje različitosti.

Naši natjecatelji predstavljali su ŠSD „Krug“ u pikadu, združenom pikadu, te atletici. U vedrom sportskom duhu i podržavajućoj atmosferi ekipa ŠSD „Krug“ s trenericama Andrijanom Đumlan, prof. kineziologije i Sandrom Jadrijević, prof. kineziologije osvojili su zapažene medalje i diplome:

U okviru Europskog tjedna sporta 27.9.2022. održan je i Europski dan školskog sporta. Obilježili smo ga vježbanjem poligona u našoj školskoj sportskoj dvorani. Učenici iz razreda i oni iz odgojno-obrazovnih skupina u pratnji svojih edukacijskih rehabilitatora i predmetnih učiteljica i učitelja prolaskom kroz svih šest postavljenih zadataka radili su na poboljšanju svojih motoričkih sposobnosti. Svi su vježbali s osmijehom na licu,a na kraju smo se zajedno fotografirali. Program su osmislile učiteljice tjelesne i zdravstvene kulture/kineziterapije Sandra  Jadrijević i Andrijana Đumlan.

Završno programsko natjecanje u poligonu za učenike s umjerenim intelektualnim teškoćama održano je 15.6.2022. na vanjskom školskom sportskom igralištu. Nastupili su učenici svi jedanaest odgojno-obrazovnih skupina, u pratnji i uz pomaganje svojih razrednih edukacijskih rehabilitatora. Poligon je bio sastavljen od deset zadataka. Započeli smo u 9 sati, a završili u 10.30.Svi koji su prošli postavljene zadatke dobili su utješne medalje i zajedničku fotografiju.

Lijepo smo se družili,a za nas su navijali učenici nižih razreda redovne osnovne škole koja se smjestila pokraj našeg centra. I oni su htjeli isprobati naš poligon,pa smo im pomogli u vježbanju. Na samom kraju smo se počastili sokovima i keksima. Natjecanje je vodila  učiteljica tjelesne i zdravstvene kulture Andrijana Đumlan, a zapisnik je pisala i pomagala u vježbanju poligona učiteljica Sandra Jadrijević.

U periodu od listopada 2021. do svibnja 2022. proveden je školski projekt „Škola u šumi“.

Projekt je nastao na prijedlog Hrvatskih šuma, odnosno kao izdvojeni dio predloženih radionica. Obuhvaćao je učenike odjela za učenike s IT, točnije učenike kombiniranih razrednih odjela 2.,3. i 4. razreda, 5.,7. i 8. razreda te 6., 7. i 8 razreda.

Cilj projekta je bio približiti učenicima ljepotu šume, ukazati na važnost šume za život svih živih organizama, ukazati na raznolikost biljnog i životinjskog svijeta te na važnost očuvanja šume, prepoznati najčešće bilje i drveće u šumi, prepoznati i razlikovati vazdazeleno i listopadno drveće. Projekt smo provodili prema utvrđenom vremeniku i tematskim cjelinama od listopada do svibnja, boravkom u obližnjoj šumi, odlaskom na poučnu stazu, izradom herbarija, plakata, bojanjem predložaka te malim radionicama unutar školskih prostora.

Kako je većina projekta provođena pod epidemiološkim ograničenjima, nismo uspjeli provesti neke susrete sa voditeljicom projekta iz Hrvatskih šuma, ali smo unatoč tome bili u stalnom kontaktu te ju obavještavali o učinjenom.

Što nam je poklonio projekt? Druženje, boravak u prirodi, istraživanje, praćenje promjena u prirodi, upoznavanje različitih mjesta u prirodi, putovanje različitim prijevoznim sredstvima... A ono najvažnije, osvijestio nam je da bez čuvanja šume nema života.